Πρόγραμμα Διαχείρισης Χρόνου & Οργάνωσης Μελέτης

Πρόγραμμα Διαχείρισης Χρόνου & Οργάνωσης Μελέτης

  Το πρώτο δεκαήμερο του Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η 1η συνάντηση του Προγράμματος Διαχείρισης Χρόνου και Οργάνωσης Μελέτης για τους μαθητές της Α΄ τάξης του Β’ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού. Σκοπός τού προγράμματος, το οποίο σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τη

Αρσάκεια Θεσσαλονίκης Βιωματικό Εργαστήριο για τους γονείς των μαθητών της Α’ Λυκείου: Προσαρμογή σε 2 κόσμους: Εφηβεία και Σχολείο

Αρσάκεια Θεσσαλονίκης Βιωματικό Εργαστήριο για τους γονείς των μαθητών της Α’ Λυκείου: Προσαρμογή σε 2 κόσμους: Εφηβεία και Σχολείο

Την Τρίτη 21 Οκτωβρίου 2024, στο Αμφιθέατρο του Αρσακείου Λυκείου Θεσσαλονίκης, πραγματοποιήθηκε Βιωματικό Εργαστήριο για τους γονείς των μαθητών και των μαθητριών της Α’ Λυκείου, με θέμα: “Προσαρμογή σε δύο κόσμους: Εφηβεία και Σχολείο”.

Πρόγραμμα Διαχείρισης Άγχους & Οργάνωσης Χρόνου | Γ’ Λυκείου | Β’ Αρσάκειο Λύκειο

Πρόγραμμα Διαχείρισης Άγχους & Οργάνωσης Χρόνου | Γ’ Λυκείου | Β’ Αρσάκειο Λύκειο

Τον Οκτώβριο 2024 πραγματοποιήθηκε στο Β΄ Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού Πρόγραμμα Οργάνωσης Χρόνου και Διαχείρισης Άγχους για τους μαθητές τής Γ΄ τάξης, με τη συμβολή των Συμβουλευτικών Υπηρεσιών τής Φ.Ε. Σκοπός τού προγράμματος είναι να βοηθηθούν τα παιδιά, ώστε να οργανώσουν

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας | Β’ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας | Β’ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ψυχικής Υγείας πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις των μαθητών της Γ’ Τάξης του Β’ Αρσακείου Γυμνασίου Ψυχικού με μέλη των Συμβουλευτικών Υπηρεσιών των Σχολείων μας, η οποία πραγματοποιήθηκε απο τις 14 έως τις 18 Οκτωβρίου.

Πρόγραμμα Διαχείρισης Χρόνου & Οργάνωσης Μελέτης στο Α΄ Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού (Α΄ Τάξη)

Πρόγραμμα Διαχείρισης Χρόνου & Οργάνωσης Μελέτης στο Α΄ Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού (Α΄ Τάξη)

Στο πλαίσιο της συνεργασίας του Α΄ Αρσακείου Γενικού Λυκείου Ψυχικού με τις Συμβουλευτικές Υπηρεσίες των Σχολείων της Φ.Ε., πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές συναντήσεις του κ. Παντελή Κατηνιώτη, Καθηγητή – Συμβούλου Επαγγελματικού Προσανατολισμού και του κ. Γεώργιου Γεωργουλέα, Σχολικού Ψυχολόγου, με τους μαθητές

Πρόγραμμα Διαχείρισης Χρόνου & Οργάνωσης Μελέτης στο Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού (Α΄ Συνάντηση)

Πρόγραμμα Διαχείρισης Χρόνου & Οργάνωσης Μελέτης στο Α΄ Αρσάκειο Γυμνάσιο Ψυχικού (Α΄ Συνάντηση)

Από την Τρίτη 15 έως την Τετάρτη 23 Οκτωβρίου 2024 πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ Τάξης, στο πλαίσιο του Προγράμματος Διαχείρισης Χρόνου και Οργάνωσης Μελέτης.  Το πρόγραμμα αυτό, που πραγματοποιείται στο Α΄ Αρσάκειο

“Το πρόσφορο θύμα”: επιμόρφωση εκπαιδευτικών

“Το πρόσφορο θύμα”: επιμόρφωση εκπαιδευτικών

Στο πλαίσιο των δράσεων επιμόρφωσης, η Συμβουλευτική – Ψυχολογική Υπηρεσία σε συνεργασία με τον Συντονισμό της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, διοργανώνει κύκλο επιμορφώσεων εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου και Δημοτικού των Αρσακείων Σχολείων (Αθήνα, Πάτρα, Θεσσαλονίκη και Ιωάννινα). Θέμα επιμόρφωσης: Το πρόσφορο “θύμα”: Ποια

Η Μετάβαση στο Γυμνάσιο: Οργάνωση και Διαχείριση Χρόνου

Η Μετάβαση στο Γυμνάσιο: Οργάνωση και Διαχείριση Χρόνου

Η Ψυχολογική Υπηρεσία, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση του Αρσακείου Γυμνασίου Ιωαννίνων, πραγματοποιούν Πρόγραμμα Πρόληψης και Ευαισθητοποίησης με τους μαθητές/τριες της A’ Γυμνασίου, με θέμα: “Η Μετάβαση στο Γυμνάσιο: Οργάνωση και Διαχείριση Χρόνου”.

«Αντιπαραθέσεις, Συγκρούσεις, Εκφοβισμός στη Σχολική Ζωή»

«Αντιπαραθέσεις, Συγκρούσεις, Εκφοβισμός στη Σχολική Ζωή»

Η Ψυχολογική Υπηρεσία, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση του Αρσακείου Γυμνασίου Ιωαννίνων, πραγματοποιούν Πρόγραμμα Πρόληψης και Ευαισθητοποίησης με τους μαθητές/τριες της Β’ Γυμνασίου, με θέμα: «Αντιπαραθέσεις, Συγκρούσεις, Εκφοβισμός στη Σχολική Ζωή».

Βιωματικό εργαστήριο με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό

Βιωματικό εργαστήριο με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό

Στο πλαίσιο των προληπτικών δράσεων για θέματα ψυχικής υγείας και αντιμετώπισης τού φαινομένου τού σχολικού εκφοβισμού (bullying) οι μαθητές τής Β΄ τάξης τού Β΄ Αρσακείου Γυμνασίους Ψυχικού συμμετείχαν σε βιωματικό εργαστήριο, που σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από την κ. Κατερίνα Σουφλιά, σύμβουλο Σ.Ε.Π. και καθηγήτρια τού Σχολείου, και τον κ. Γιώργο Γεωργουλέα, σχολικό